TALENTOLISTIC
Management
Les programmes de nos formations sont adaptables à vos enjeux, tant en termes de contenu que de découpage des modules, tout en respectant notre souci d’impact pédagogique. Vous pensez à une formation ? Contactez-nous !
Les programmes de nos formations sont adaptables à vos enjeux, tant en termes de contenu que de découpage des modules, tout en respectant notre souci d’impact pédagogique. Vous pensez à une formation ? Contactez-nous !
Développer une posture managériale complète et agile pour accompagner la montée en compétences des talents et la performance de l’équipe
Cette formation est un programme complet destiné aux managers juniors ou futurs managers. Il peut être adapté aux managers aguerris pour mettre à jour et dynamiser leur posture managériale, notamment dans un contexte de conduite du changement.
Cette formation a pour objectif de développer sa palette managériale pour savoir s’adapter à la situation et au collaborateur tout en construisant consciemment une stratégie de montée en compétences et de performance.
La pratique, les partages d’expériences, les questionnements, les exercices seront au cœur de cette formation à but opérationnel.
36 H
Cette formation s’adresse à toute personne expérimentée sur le terrain et souhaitant développer ses compétences managériales.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Développer sa posture de coach en tant que manager pour favoriser la montée en compétence
La posture de coach en milieu professionnel est parfois confondue avec le coaching sportif ou le management lui-même, alors qu’elle est une méthode complémentaire pour accompagner la progression.
Avec méthodologie et mises en situation, cette formation a pour objectif de développer sa palette managériale afin de savoir coacher les collaborateurs lorsque cela s’avère pertinent. En éveillant des prises de conscience, le coaching favorise l’autonomie, la confiance en soi et la montée en compétences. Cette posture répond également à la quête de sens et au besoin de liberté grandissant des collaborateurs.
10 H
Cette formation s’adresse à toute personne ayant une première expérience en management et souhaitant développer sa posture de manager-coach.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Développer sa posture de coach en tant que manager pour favoriser la montée en compétence
La posture de coach en milieu professionnel est parfois confondue avec le coaching sportif ou le management lui-même, alors qu’elle est une méthode complémentaire pour accompagner la progression.
Avec méthodologie et mises en situation, cette formation a pour objectif de développer sa palette managériale afin de savoir coacher les collaborateurs lorsque cela s’avère pertinent. En éveillant des prises de conscience, le coaching favorise l’autonomie, la confiance en soi et la montée en compétences. Cette posture répond également à la quête de sens et au besoin de liberté grandissant des collaborateurs.
10 H
Cette formation s’adresse à toute personne ayant une première expérience en management et souhaitant développer sa posture de manager-coach.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Maîtriser les différents indicateurs de performance, savoir les analyser et les faire parler pour passer à l’action
Cette formation a pour objectif de rendre les indicateurs clefs de performance attractifs par une compréhension plus poussée de ceux-ci. En leurs rendant leurs aspects concrets et puissants de leviers de performance, il s’agira de sortir de la routine « obligatoire » des chiffres pour les rendre créatifs : raconter une histoire avec eux et passer à l’action pour les faire bouger !
07 H
Cette formation s’adresse à toute personne expérimentée sur le terrain et souhaitant développer ses compétences en pilotage de la performance.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Maîtriser les différents indicateurs de performance, savoir les analyser et les faire parler pour passer à l’action
Cette formation a pour objectif de rendre les indicateurs clefs de performance attractifs par une compréhension plus poussée de ceux-ci. En leurs rendant leurs aspects concrets et puissants de leviers de performance, il s’agira de sortir de la routine « obligatoire » des chiffres pour les rendre créatifs : raconter une histoire avec eux et passer à l’action pour les faire bouger !
07 H
Cette formation s’adresse à toute personne expérimentée sur le terrain et souhaitant développer ses compétences en pilotage de la performance.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Développer sa posture managériale de médiateur et de décideur dans la gestion des conflits d’équipe pour faciliter l’issue positive et le progrès
Dans la vie professionnelle de toute équipe, les conflits peuvent survenir et ne sont pas une fatalité en soi.
Quoi de plus satisfaisant pour un manager que de résoudre un conflit et d’en ressortir avec des apprentissages pour toute l’équipe ? Tout cela au service du bien-être et de la performance.
Cette formation a pour objectif de fournir des clefs holistiques, c’est-à-dire dans une approche globale, afin de faciliter la résolution des conflits d’équipe. Avec les outils et méthodes proposés, il sera question d’échanges, d’exemples et de pratiques concrètes pour s’exercer et prendre confiance en sa posture de manager-médiateur.
18h sur 1 mois
Cette formation s’adresse à toute personne expérimentée sur le terrain et souhaitant développer ses compétences en gestion des conflits.
Nous conseillons de constituer des groupes homogènes en termes de niveau et d’expérience pour stimuler les talents de manière adaptée.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Développer sa posture managériale de médiateur et de décideur dans la gestion des conflits d’équipe pour faciliter l’issue positive et le progrès
Dans la vie professionnelle de toute équipe, les conflits peuvent survenir et ne sont pas une fatalité en soi.
Quoi de plus satisfaisant pour un manager que de résoudre un conflit et d’en ressortir avec des apprentissages pour toute l’équipe ? Tout cela au service du bien-être et de la performance.
Cette formation a pour objectif de fournir des clefs holistiques, c’est-à-dire dans une approche globale, afin de faciliter la résolution des conflits d’équipe. Avec les outils et méthodes proposés, il sera question d’échanges, d’exemples et de pratiques concrètes pour s’exercer et prendre confiance en sa posture de manager-médiateur.
18h sur 1 mois
Cette formation s’adresse à toute personne expérimentée sur le terrain et souhaitant développer ses compétences en gestion des conflits.
Nous conseillons de constituer des groupes homogènes en termes de niveau et d’expérience pour stimuler les talents de manière adaptée.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Développer son agilité en situation de crise pour gérer et transformer, humainement et stratégiquement
Souvent imprévue, une situation de crise peut parfois créer désordre et confusion, accentuant ainsi la situation critique.
Cette formation a pour objectif de fournir des outils stratégiques et pratiques pour gérer une crise dans le cadre professionnel. L’approche sera tridimensionnel : gestion émotionnelle, analyse de situation et stratégie d’action.
17 H
Cette formation s’adresse à toute personne ayant une première expérience en management et souhaitant développer sa prise de hauteur en situation de crise.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Développer son agilité en situation de crise pour gérer et transformer, humainement et stratégiquement
Souvent imprévue, une situation de crise peut parfois créer désordre et confusion, accentuant ainsi la situation critique.
Cette formation a pour objectif de fournir des outils stratégiques et pratiques pour gérer une crise dans le cadre professionnel. L’approche sera tridimensionnel : gestion émotionnelle, analyse de situation et stratégie d’action.
17 H
Cette formation s’adresse à toute personne ayant une première expérience en management et souhaitant développer sa prise de hauteur en situation de crise.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Adapter son positionnement managérial aux facteurs individuels et culturels pour valoriser les talents et favoriser le collaboratif
La diversité et l’inclusion en entreprise désigne toutes les stratégies mises en place pour lutter contre la discrimination en entreprise. En management, l’objectif d’une stratégie de diversité est d’offrir de bonnes conditions de travail à chaque collaborateur, des chances égales de montée en compétences, mais aussi de valoriser les différences individuelles en leviers de performance.
Nous mettrons ce programme en perspective avec votre propre diversité, vos enjeux humains et managériaux.
21h
Cette formation s’adresse à toute personne ayant une première expérience en management et souhaitant développer son agilité managériale.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Adapter son positionnement managérial aux facteurs individuels et culturels pour valoriser les talents et favoriser le collaboratif
La diversité et l’inclusion en entreprise désigne toutes les stratégies mises en place pour lutter contre la discrimination en entreprise. En management, l’objectif d’une stratégie de diversité est d’offrir de bonnes conditions de travail à chaque collaborateur, des chances égales de montée en compétences, mais aussi de valoriser les différences individuelles en leviers de performance.
Nous mettrons ce programme en perspective avec votre propre diversité, vos enjeux humains et managériaux.
21h
Cette formation s’adresse à toute personne ayant une première expérience en management et souhaitant développer son agilité managériale.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Adapter son positionnement managérial aux facteurs générationnels pour valoriser les talents et favoriser le collaboratif
Le manager d’aujourd’hui est un leader empathique en ce qu’il doit être agile dans la diversité pour la valoriser. Dans les équipes, une multitude de générations se côtoient et chacune apporte sa valeur ajoutée. Baby-boomers, X, Y (milléniaux), Z (zoomers), et bientôt alpha apportent et apporteront à l’entreprise une variété de visions et de valeurs qu’il est possible d’unir.
D’un point de vue général, les nouvelles générations, notamment la Gen Z, sont de plus en plus sans compromis à propos de leurs besoins en entreprise et les plus expérimentées ont besoin d’être revalorisés.
Il s’agira de saisir le merveilleux cadeau que cela représente, tant en termes de créativité, de relations humaines que de performance.
14 H
Cette formation s’adresse à toute personne ayant des connaissances en management et souhaitant développer ses compétences en management d’équipe.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
Adapter son positionnement managérial aux facteurs générationnels pour valoriser les talents et favoriser le collaboratif
Le manager d’aujourd’hui est un leader empathique en ce qu’il doit être agile dans la diversité pour la valoriser. Dans les équipes, une multitude de générations se côtoient et chacune apporte sa valeur ajoutée. Baby-boomers, X, Y (milléniaux), Z (zoomers), et bientôt alpha apportent et apporteront à l’entreprise une variété de visions et de valeurs qu’il est possible d’unir.
D’un point de vue général, les nouvelles générations, notamment la Gen Z, sont de plus en plus sans compromis à propos de leurs besoins en entreprise et les plus expérimentées ont besoin d’être revalorisés.
Il s’agira de saisir le merveilleux cadeau que cela représente, tant en termes de créativité, de relations humaines que de performance.
14 H
Cette formation s’adresse à toute personne ayant des connaissances en management et souhaitant développer ses compétences en management d’équipe.
Les neurosciences sont au cœur de notre approche pédagogique qui se veut participative et concrète, riche d’échanges, d’exemples et d’exercices.
Par le partage d’expériences et de questionnements, les concepts et les méthodes deviennent des outils opérationnels au service des talents.
Partant de votre réalité, nos formations se veulent être des ateliers d’expérimentation nourris par la discussion.
